Små hænder i jorden i haven, store øjne efter fugle på himlen og nysgerrige spørgsmål om blade, dyr og vejret. I Vordingborg Kommunes Dagpleje har naturen det seneste år fået endnu mere plads i børnenes hverdag gennem projektet Natur, det duer, der er lavet i samarbejde mellem Dagplejen og naturvejlederen på sundhedsområdet.
Dagplejen har netop samlet op på projektet, og opsamlingen viser, at projektet har været en stor succes. Både børn, forældre og dagplejere peger på, at naturen er blevet en stærkere del af hverdagen – og at børnene har taget nysgerrigheden med sig hjem.
I projektet har dagplejerne arbejdet systematisk med natur, udeliv og science. Kommunens naturvejleder har besøgt dagplejens grupper med konkrete aktiviteter, idéer og inspiration, som dagplejerne efterfølgende har kunnet bruge videre i deres egen praksis. Børnene har blandt andet fulgt træer og buske gennem årstiderne, undersøgt fugle, dyr og planter og brugt naturen som ramme for leg, bevægelse og fælles oplevelser.
Evalueringen viser blandt andet, at næsten alle forældrene oplever, at deres barn har fået større interesse for naturen, og at barnet er blevet bedre til at være ude i naturen. Flere forældre fortæller også, at børnene taler mere om fugle, dyr, blade og vejret derhjemme.
Også blandt dagplejerne er billedet meget positivt. Alle dagplejere i slutevalueringen svarer, at de bruger naturen til leg, til at kigge på dyr og planter og til at få børnene til at bevæge sig mere. Dagplejerne oplever samtidig, at projektet har givet dem nye idéer, mere tryghed og mere inspiration til at bruge naturen som pædagogisk læringsrum.
En dagplejer beskriver det sådan:
“Jeg er selv blevet mere tryg i naturen, og børnene får nogle fantastiske oplevelser.”
Natur, det duer har også haft fokus på at skabe en tættere kobling mellem dagpleje og hjem. Børnene har fået små aktiviteter og oplevelser med hjem, som familierne har kunnet bygge videre på. På den måde er naturen ikke kun blevet noget, børnene møder i Dagplejen, men også noget, der kan deles og gentages sammen med familien.
Selvom den faste projektperiode nu er afsluttet, har Dagplejen valgt at fortsætte med det styrkede naturfokus og dermed, at den naturbaserede pædagogik bliver en fast del af Dagplejens hverdag. Naturen giver nemlig børnene plads til at bruge kroppen, sanserne og sproget og skaber gode rammer for nysgerrighed, fællesskab og trivsel.